Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 1-11 классов
Результаты образовательных конкурсов «Олимпис 2016»
Посылка (бандероль) отправлена 2017-02-08 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 10283308000324. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).ГБОУ Московская международная гимназия
_TO_SHOW_NAME_WITHOUT_ASTERISKS_NOTE
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чер*** Анд*** Евг******* | 2 В | 2 класс | 98%  | 92% | I |  |
| 2. | Нау*** Сав** Але********** | 2 Ж | 2 класс | 96,33% | 87% | I | |
| 3. | Мит****** Ксе*** Оле***** | 2В | 2 класс | 87,33% | - | II | |
| 4. | Лед***** Дар** Вал******* | 4 "В" | 4 класс | 96,08% | 87% | I | |
| 5. | Вас***** Иль* Вла********* | 4 в | 4 класс | 95,67% | 86% | I | |
| 6. | Сав***** Вяч***** Вяч********* | В | 4 класс | 92,33% | 72% | I | |
Результаты конкурса по английскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чер*** Анд*** Евг******* | 2 В | 2 класс | 96,5% | 80% | I | |
| 2. | Мит****** Ксе*** Оле***** | 2В | 2 класс | 88,5% | - | II | |
| 3. | Нау*** Сав** Але********** | 2 Ж | 2 класс | 67,36% | - |  | |
| 4. | Вас***** Иль* Вла********* | 4 в | 4 класс | 96,7% | 86% | I | |
| 5. | Мит***** Вяч***** Оле***** | 4В | 4 класс | 95,5% | 83% | I | |
| 6. | Лед***** Дар** Вал******* | 4 "В" | 4 класс | 81,83% | 56% | II | |
| 7. | Сав***** Вяч***** Вяч********* | В | 4 класс | 73,17% | - | III | |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чер*** Анд*** Евг******* | 2 В | 2 класс | 95,87% | 80% | I | |
| 2. | Нау*** Сав** Але********** | 2 Ж | 2 класс | 86,7% | - | II | |
| 3. | Мит****** Ксе*** Оле***** | 2В | 2 класс | 86,53% | - | II | |
| 4. | Лед***** Дар** Вал******* | 4 "В" | 4 класс | 97,17% | 90% | I | |
| 5. | Вас***** Иль* Вла********* | 4 в | 4 класс | 96,17% | 85% | I | |
| 6. | Сав***** Вяч***** Вяч********* | В | 4 класс | 78,97% | - | III | |
| 7. | Мит***** Вяч***** Оле***** | 4В | 4 класс | 76,99% | - | III | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чер*** Анд*** Евг******* | 2 В | 2 класс | 95,07% | 72% | I | |
| 2. | Вас***** Иль* Вла********* | 4 в | 4 класс | 99% | 100% | I | |
| 3. | Лед***** Дар** Вал******* | 4 "В" | 4 класс | 78,6% | 55% | III | |
| 4. | Сав***** Вяч***** Вяч********* | В | 4 класс | 62,68% | - | | |
| 5. | Мит***** Вяч***** Оле***** | 4В | 4 класс | 56,47% | - | | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чер*** Анд*** Евг******* | 2 В | 2 класс | 97,17% | 68% | I | |
| 2. | Нау*** Сав** Але********** | 2 Ж | 2 класс | 84,48% | - | II | |
| 3. | Лед***** Дар** Вал******* | 4 "В" | 4 класс | 94,59% | 85% | I | |
| 4. | Сав***** Вяч***** Вяч********* | В | 4 класс | 91,59% | 71% | I | |
| 5. | Мит***** Вяч***** Оле***** | 4В | 4 класс | 88,36% | 57% | II | |
| 6. | Вас***** Иль* Вла********* | 4 в | 4 класс | 86,72% | 51% | II | |
Результаты конкурса по географии - никто не участвовал.
Результаты конкурса по истории - никто не участвовал.
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Мит****** Ири** Але******* - Сертификат  - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.
