Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 1-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2019 - Осенняя сессия»
Посылка (бандероль) отправлена 2020-01-27 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 14088343093845. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).МОУ СОШ №15
Для отображения ФИО без звёздочек подключитесь к своей учётной записи.
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сте**** Диа** Сер****** | 5д | 5 класс | 89,05%  | - | II |  |
| 2. | Умр*** Рам**** Иль******* | 6 «А» | 6 класс | 76,38% | - | III | |
| 3. | Мищ**** Ник*** Ром****** | 7а | 7 класс | 90,04% | - | I | |
| 4. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 84,72% | - | II | |
Результаты конкурса по английскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 63,22% | - |  | |
| 2. | Ива**** Пол*** Ден****** | 9 в | 9 класс | 83,33% | 53% | II | |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Умр*** Рам**** Иль******* | 6 «А» | 6 класс | 64% | - | | |
| 2. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 72,67% | - | III | |
| 3. | Дем**** Сем** Евг******* | 7 | 7 класс | 70,09% | - | III | |
| 4. | Мищ**** Ник*** Ром****** | 7а | 7 класс | 60,94% | - | | |
| 5. | Ива**** Пол*** Ден****** | 9 в | 9 класс | 68,25% | - | | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Умр*** Рам**** Иль******* | 6 «А» | 6 класс | 61,74% | - | | |
| 2. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 79,14% | 75% | III | |
| 3. | Мищ**** Ник*** Ром****** | 7а | 7 класс | 62,63% | - | | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 86% | 80% | II | |
Результаты конкурса по истории
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пан****** Дар** Вяч********* | 5 | 5 класс | 90,07% | 89% | I | |
| 2. | Умр*** Рам**** Иль******* | 6 «А» | 6 класс | 48,96% | - | | |
| 3. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 69,51% | 50% | III | |
Результаты конкурса по географии
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мищ**** Ник*** Ром****** | 7а | 7 класс | 76,14% | - | III | |
| 2. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 70,3% | - | III | |
| 3. | Дем**** Сем** Евг******* | 7 | 7 класс | 56,5% | - | | |
Результаты конкурса по физике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тар**** Але****** Евг******* | 7 | 7 класс | 91,02% | 89% | I | |
| 2. | Мищ**** Ник*** Ром****** | 7а | 7 класс | 75,87% | - | III | |
| 3. | Дем**** Сем** Евг******* | 7 | 7 класс | 62,24% | - | | |
Результаты конкурса по химии - никто не участвовал.
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Мак****** Ири** Ана******** - Сертификат  - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
| Учитель | Предмет | |
|---|---|---|
| Калинина Нина Ивановна | История | |
| Максимова Ирина Анатольевна | Математика | |
| Мусатова Ирина Ивановна | Математика | |
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.