Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 1-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2019 - Осенняя сессия»
МБОУ "Володинская СОШ"
Для отображения ФИО без звёздочек подключитесь к своей учётной записи.
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ник**** Тим** Вал******* | 7 | 7 класс | 99%  | 97% | I |  |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ник**** Тим** Вал******* | 7 | 7 класс | 92,05% | 88% | I | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ник**** Тим** Вал******* | 7 | 7 класс | 80,68% | 79% | II | |
Результаты конкурса по истории
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ник**** Тим** Вал******* | 7 | 7 класс | 86,55% | 89% | II | |
Результаты конкурса по физике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ник**** Тим** Вал******* | 7 | 7 класс | 93,28% | 95% | I | |
Результаты конкурса по английскому языку - никто не участвовал.
Результаты конкурса по информационным технологиям - никто не участвовал.
Результаты конкурса по географии - никто не участвовал.
Результаты конкурса по химии - никто не участвовал.
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
| Учитель | Предмет |
|---|
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.