Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 1-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2017 - Весенняя сессия»
Посылка (бандероль) отправлена 2017-05-10 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 14088311142735. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).Чуповский ф-л МБОУ 2-Гавриловской СОШ
_TO_SHOW_NAME_WITHOUT_ASTERISKS_NOTE
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пан**** Ели****** | 1 | 1 класс | 98,8%  | 82% | I |  |
| 2. | Пря***** Але** | 1 | 1 класс | 95,25% | - | I | |
| 3. | Пря***** Пол*** | 1 | 1 класс | 90,44% | - | I | |
| 4. | Игн***** Але******* | 2 | 2 класс | 97,25% | 63% | I | |
| 5. | При******** Ева******* | 3 | 3 класс | 92,72% | - | I | |
| 6. | Фах******** Дам** | 4 | 4 класс | 93,4% | 78% | I | |
| 7. | Шуб** Ром** | 4 | 4 класс | 88,74% | 59% | II | |
| 8. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 74,68% | - | III | |
Результаты конкурса по английскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пря***** Але** | 1 | 1 класс | 98,89% | 67% | I | |
| 2. | Фах********* Шах**** | 2 | 2 класс | 95,8% | 50% | I | |
| 3. | При******** Ева******* | 3 | 3 класс | 85,18% | - | II | |
| 4. | Шуб** Ром** | 4 | 4 класс | 86,47% | 58% | II | |
| 5. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 24,69% | - |  | |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пря***** Але** | 1 | 1 класс | 80,63% | - | II | |
| 2. | Пря***** Пол*** | 1 | 1 класс | 73,42% | - | III | |
| 3. | Пан**** Ели****** | 1 | 1 класс | 67,46% | - | | |
| 4. | Фах********* Шах**** | 2 | 2 класс | 71,43% | - | III | |
| 5. | Игн***** Але******* | 2 | 2 класс | 61,2% | - | | |
| 6. | При******** Ева******* | 3 | 3 класс | 51,63% | - | | |
| 7. | Фах******** Дам** | 4 | 4 класс | 84% | 72% | II | |
| 8. | Шуб** Ром** | 4 | 4 класс | 66,3% | - | | |
| 9. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 100% | 100% | I | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Шуб** Ром** | 4 | 4 класс | 85,07% | - | II | |
| 2. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 89,15% | 85% | II | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пря***** Але** | 1 | 1 класс | 96% | 51% | I | |
| 2. | Пан**** Ели****** | 1 | 1 класс | 87,75% | - | II | |
| 3. | Игн***** Але******* | 2 | 2 класс | 89,44% | - | II | |
| 4. | Фах********* Шах**** | 2 | 2 класс | 85,14% | - | II | |
| 5. | При******** Ева******* | 3 | 3 класс | 90% | 51% | I | |
| 6. | Шуб** Ром** | 4 | 4 класс | 86,45% | - | II | |
| 7. | Фах******** Дам** | 4 | 4 класс | 66,68% | - | | |
| 8. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 69,98% | - | III | |
Результаты конкурса по географии
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 95,2% | 92% | I | |
Результаты конкурса по истории
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Луш****** Кри***** | 5 | 5 класс | 96,33% | 95% | I | |
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Сыч*** Гал*** Вла********* - Сертификат  - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.