| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак****** Хаб*** Саъ********* | 3 | 3 класс | 89,5% ![]() | - | I | ![]() |
| 2. | Мак***** Мух********** Саъ********* | 5 | 5 класс | 95% ![]() | 64% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак****** Хаб*** Саъ********* | 3 | 3 класс | 97,38% ![]() | 63% | I | ![]() |
| 2. | Мак***** Мух********** Саъ********* | 5 | 5 класс | 95,33% ![]() | 75% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак****** Хаб*** Саъ********* | 3 | 3 класс | 93,67% ![]() | 56% | I | ![]() |
| 2. | Мак***** Мух********** Саъ********* | 5 | 5 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 3. | Мак***** Мух******** Саъ********* | 7 | 7 класс | 96,89% ![]() | 73% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак****** Хаб*** Саъ********* | 3 | 3 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак****** Хаб*** Саъ********* | 3 | 3 класс | 87,69% ![]() | - | II | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак***** Мух********** Саъ********* | 5 | 5 класс | 100% ![]() | 100% | I | ![]() |
| 2. | Мак***** Мух******** Саъ********* | 7 | 7 класс | 98% ![]() | 76% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак***** Мух********** Саъ********* | 5 | 5 класс | 97% ![]() | 83% | I | ![]() |
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Мак***** Мух******** Саъ********* | 7 | 7 класс | 99% ![]() | 79% | I | ![]() |
Лот***** Мар*** Вал******* - Сертификат - Благодарность ![]() |
| Учитель | Предмет |
|---|